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　　教师是平凡的，总有人将这平凡视为火焰，不断燃烧自己，照亮他人。

一片丹心育桃李—— 记保靖县民族中学优秀教师滕建菊

　　教师是平凡的，总有人将这平凡视为火焰，不断燃烧自己，照亮他人。

　　今年46岁的滕建菊就是这样的人。

1998年毕业于郴州师专外语系，分配到保靖县毛沟中学任英语教师，2006年，以优异的业绩调入保靖县民族中学。

　　21年来，她坚守三尺讲台，辛勤耕耘，用执著和真心诠释着自己的教学理念，用仁爱之心浇灌着莘莘学子的梦想之花。

　　细雨润物，爱心浇灌幸福花

　　“班主任应该比其他任课教师更了解学生！当好班主任也是一门爱心课程，要视学生为自己的孩子！”自参加工作以来，滕建菊就一直遵循着她这条教书育人的理念，始终以一颗仁爱之心对待学生。

　　一天早晨，滕建菊发现一个学生无精打采，这一细微的动作被滕建菊看在眼里，她把该生叫到办公室了解情况。

　　原来，该生的父亲前两天被查出大病，一家人正为一大笔手术治疗费发愁。

　　了解情况后，滕建菊当即安慰和鼓励学生，立即组织发动全班同学献爱心，随之全校师生加入爱心捐助行列，她还利用空闲时间跑相关单位寻求爱心救助款。

　　“不能让任何一个学生被困难压倒，从而放弃学业。

”类似这样的情况，滕建菊组织的爱心捐助活动已有4次。

　　“班上学生有困难，她就认定是咱家的困难，她连睡觉也不安心。

”每当看到滕建菊焦虑和疲惫的样子，丈夫只能看到眼里疼在心里。

　　除了学校的正常教学外，滕建菊经常利用周末把一部分后进生和来自农村的学生叫到家里，一是改善生活，二是为这些英语落后的学生开点“小锅小灶”。

　　“滕老师在课堂上是老师，在生活中像妈妈，在课外活动中她又成了我们的大姐姐。

”现就读于北京航空航天大学的鲍禧同学如是说。

　　不管任何一种称呼，滕建菊始终把一颗“爱”字镶嵌于其中。

　　孜孜以求，才识卓异方致远

　　教师如同桥梁，一头连着现在，一头连着未来。

　　为了更好地担当“桥梁”，滕建菊坚持学习，不断充实自己的专业知识，学习教育教学新理念、新方法。

　　工作之余，她经常与同行探讨英语教学，努力加大英语自学力度。2005年6月，通过自考获得湖南师范大学英语专业本科文凭。一直积极参加各种学习及培训，努力提高自己的综合业务水平。

她先后到省内的长沙明德学校、长郡中学、师大附中以及外省的一些名校学习取经，不断给自己充电。

　　“她业务精，教学又有方法，班主任工作尽心尽力，是我们初中部老师学习的典范。

”该校现任八年级年级组组长胡琦评价滕建菊时竖起了大拇指。

　　她还积极参加线上线下各级各类培训。

如“全国中小学以素养培育素养促进学生全面发展的班主任专题研修”培训、“‘国培计划’中西部农村初中英语骨干教师短期集中培训”等。滕建菊已参加不同级别的专业知识和班主任培训近30次。

　　“每一次学习与培训，我在专业上都得到了提升，班级管理上得心应手，心灵也受到了一次次洗礼。”滕建菊对自己的学习有深深的感悟。

　　多年来坚持学习，她将学习心得和体会化作一篇篇高质量的论文，《加强初中英语阅读教学的有效策略探析》被刊发在国家级核心期刊《教育现代化》杂志，《浅谈英语教学中学生自主能力的培养》、《论网络时代初中班主任面临的问题及对策》等论文相继获国家级一等奖。2017年10月到2018年10月由她主持的课题《学生的评价激励机制研究》也获国家级一等奖。

　　潜心教学，笑看桃李闹春风

　　备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，是滕建菊每天工作的内容。

　　她深知，传统的教学法会削弱学生自主学习的兴趣，学生会逐渐变成一台台任人摆布的机器。

　　经过不断地摸索，结合在外学习取得的经验，再与学校同行们经常性探讨，她逐渐形成了一套自己的教学方法——课前划出问题，课堂上解决问题，课后巩固加深对问题的理解。

　　让学生们课前先预习当天所要学习的课程，自己找出问题，加深难点在学生脑海里停留的印象。在课堂上，滕建菊针对学生提出的问题一一讲解，课后鼓励学生对自己所提出的问题还有模糊之处向她再度求解，加以巩固。

　　“给学生自由想象的时间、空间，使其积极参与到‘问题’中来，培养他们搜集、分析和解决难点的能力，以及主动与老师交流的能力，从而获取到新知识。”滕建菊独特的教学风格和方法，让自己的教育教学有了好的收成。

　　每次统考和毕业会考，滕建菊所带的初中英语单科和全班总成绩一直位居该县前列。2018年，保靖民族中学高考成绩创历史新高。

　　“金杯银杯，不如学生和家长的口碑。”许多家长私下找到她，争着要把学生送到她班上来。

　　2014年至2019年间，滕建菊个人两次获县级“优秀班主任”、七次获校级“优秀班主任”、一次获校级“优秀德育工作者”、一次县级“优秀教师”光荣称号。

　　“成绩不是我一人的，是我们教师这个团队和我的搭档们共同努力的结果，一个人是走得快，但抱团才走得更远。”痴心一片终不悔，只为桃李尽相开。

滕建菊秉承着教书育人的理念，不忘初心、牢记使命，继续燃烧在三尺讲台的春光里。

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